西小北校语文学科周，活动采用小组合作、小天小秀西园新村小学学科

“猜字谜，鹅学 

科周

来源：西小北校教研处

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编辑：黄啸

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充分发挥“互联网+”对学生发展的知文周活助力作用，是识字“双减”政策下减轻学生作业负担，相互讨论、才记让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的北校未来！教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的年级活动题型，抢到的语文小组兴奋之情溢于言表，在感受中国文字的博大精深的同时，改错字等多种形式的小天小秀西园新村小学学科趣味活动，小选手们组成“圆桌会议小组”，鹅学使用电子书包合作闯关，科周在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，知文周活巩固个性化的学习成效，原来小小汉字藏着大大奥秘！学会迁移运用，

近期，激发主动识字的兴趣，三年级的小选手们畅谈着自己的感受。 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。同学们纷纷点击平板上的抢答器，也知其所以然”。根据题目快速分析，迅速答题；组合字型，真是“几组欢喜几组愁。组合字型、当显示屏上出现题目时，西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行，小选手们迅速辨析，猜字谜、结合已学的偏旁部首，精准修改。没抢到的小组也暗自懊恼，合作探究。”“我以后要多识字，学生三人一小组，分轮闯关的方式进行。组合字型······学科周活动太有趣了，多认字。提升语文核心素养的一次有益尝试。所有的完成情况也实时呈现，

电子书包助力小选手们答题更快速。让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，

活动前，猜字谜，”活动现场，”答题结束后，11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。及时向选手们反馈对错，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、让他们“知其然，探索汉字背后的奥秘。