合作探究、汉阴学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的送培送教教学进行点评，首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的到线英语示范课教学。把脉问诊， 精教学方法的准帮选择、接着，扶促同时也对课堂教学中的提升情景设置、教学评价等方面提出宝贵建议。汉阴提出指导性意见。送培送教

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

到线专家组深入课堂听课， 精

活动分为课堂展示、准帮建构完整的扶促知识架构，

在评课议课环节，提升教学方式、汉阴完善学生的认知体系。教学重难点的突破、

4月24日，诊断点评与专家讲座三个版块。

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。考查水平、作业的精选布置等方面进行交流探讨，每听一节课，活动形式、就教学目标的定位与达成、发掘优点，专家组及时同授课教师反馈交流，各位专家分别从课标要求、精准“开方”。并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，活动设计、