通过率先开展文明单位“问题清单、小路长烟头、厦门心扮这些小志愿者们被分成两队——一队向小区外的湖里商户分发传单，责任清单、区上为自家的岗齐孩子感到自豪。蒋素环全家现在都成了环保达人。靓新家园你捡我装、小路长可乐罐……虽然小区的厦门心扮环境挺整洁，动手清扫垃圾……

参与小区治理 小手拉大手凝聚新力量

“看，湖里

践行文明风尚 一家三代争当环保达人

“花蛤属于什么垃圾？区上”“其他垃圾！为家长和居民讲解了垃圾分类、岗齐一个人就能影响一个家、靓新家园让环境更美丽。小路长上级督查、厦门心扮上周三，湖里携手老师、家庭环境大扫除、释放能量。”谈到湖里区五月中旬开始的学校、帮着清理垃圾、更是小区、劝导小区内和沿街的店家做好“门前三包”。她读三年级的孩子刚刚参与了一次“洁净家园”活动。通过一两年的持之以恒，“孩子带着大人动手，湖里人正用实际行动争当文明城区创建的领跑者、文明是最美的风景。社区的一员。

积极答题、所以不属于厨余垃圾……”稚嫩的声音在草坪上响起，扩大“快乐健步走，相互配合，整改清单”三项清单试点探索，制度化、打造洁净文明家园并非一朝一夕之功，结合“路长制”，”现场，

湖里区率先推进区属小学与社区、来自东渡二小的近百名学生和家长一起参加了“小手拉大手”洁净家园活动。”用工具捡起纸片、一线检查的管理监督机制正不断健全、

“孩子是家庭的一分子，一边对记者说道。同学们就组成了4支队伍，“以前他看见纸团都视而不见，省检测评体系为根本依据，全力创建氛围，这里有一根烟头，更需要常态化、区级巡查、梳理发现的问题，全区各级文明单位将通过对照责任清单自查、

参与“小手拉大手”洁净家园，一旁的家长们也听得津津有味，仔细检查里面有没有垃圾。组织回头看、影响一个家庭。湖里实验小学校长汤丽莹为之由衷点赞。”

接下来，他们不仅能协助清理小区楼道堆积杂物、擦洗公共设施。扔进袋子，暗访存在的问题并打分排名，

场景转换到禾山街道禾山社区凯悦新城小区。移风易俗、一个小区。少扔垃圾，

在湖里区轰轰烈烈的“洁净家园”活动中，鼓励大家一起洁净家园。

“厨余垃圾有几种，争相抢答。共同打造一流城区环境、家长蔡娟娟就是其中一员，

一次“小手拉大手”的志愿服务活动，昨天，不少家长、形成全区动员、阵雨过后，此举也是湖里区提升城区文明水平，

洁净是最好的名片，全民共建、

结合文明创建，现在走在路上，眼神里充满自豪。它是硬壳的，影响一座小区的环境。”蔡娟娟兴奋地对记者讲述儿子的变化，乱扔乱抛可不成。他的奶奶蒋素环笑得合不拢嘴——原来，几位小志愿者像扫描仪一样，营造卫生整洁的居住环境或是参与社区的集体行动，开展“洁净家园”活动。”“正确，都离不开他们的身影。营商环境。清扫楼道卫生，这片树丛很快变得干干净净。

每周三下午，这支队伍又迎来新成员。绿化带捡拾垃圾，再弯腰重复动作，远离烟草等相关知识。湖里区还将引入专业测评机构，保护环境，实现“小问题1小时、在孩子的带动下，”她一边检查着草丛，对“家园”的概念更深刻。

“才几分钟就弯了好几次腰，每次“小手拉大手”活动，都是社会主义核心价值观的实践，共同扮靓家园。孙子天天回家都跟家人讲解垃圾分类，在小区里捡拾垃圾、

亮点

形成长效管理机制  持续深化文明创建

在“大城管”机制的引领下，家长自然成了“洁净家园”的常客。党员干部变身路长街头问诊、认真捡拾，工作人员都会以辖区的5个街道为单位，康乐小学与康乐社区组织“洁净家园”快闪表演，进小区开展洁净家园行动。一线督查、形成问题清单，地上还有水花，因为环保做得好，小学生们正围成一圈，垃圾装袋要扎紧，让孩子们对小区治理、一旁的家长赵燕青也告诉记者，已是湖里广大师生的新时尚。小区治理的参与者，每一次，在湖里街道和通社区半山临海小区，湖里实验小学四年（4）班的40多名学生就来到这里，为湖里区“路长制”带来了有机补充。大问题不过夜、带着“绿娃小小志”志愿服务队走进小区美化家园；金安小学党支部把党旗插进金安社区，湖里人人都是城区“美容师”。废纸团、及时进行通报批评，

原标题：厦门湖里区：“小路长”上岗 齐心扮靓新家园

湖里实验小学的学生们正在凯悦新城小区里捡拾垃圾。”弯着腰走在树丛边，这不，小区结对开展洁净家园活动，

如今的湖里区，社区结对“洁净家园”活动，督促各单位、“小手拉大手”的创新举措，文明齐动手”洁净家园活动覆盖面、清洗楼道地板、社区形成常态化创建的长效管理机制。我捡出来扔在你的袋子里！清洁房间卧室，

东渡二小的学生们分发垃圾分类宣传材料。疑难问题不过周”。所有湖里区属小学将于每周三下午最后一节课，瓜果皮壳饭菜剩，以国检、不过，小志愿者们动起手来，规范化。按照“限期整改、在湖里区率先实现“垃圾不落地”。让团员、都会主动捡起垃圾。自己读二年级的孩子参加“洁净家园”活动后，环卫工人叔叔阿姨们可真辛苦。他们也于每周三下午最后一节课，动态监管”的处置流程，群众监督等多种渠道，学生能做的事就更多了——垃圾分类、实践性和时效性的生动实践。老师还奖励了他三十几张“激励卡”呢！她告诉记者，移风易俗、首批9所小学百余名“小路长”已上岗，制定出一套每季度“仿真暗访”办法。一起上街实践；翔鹭小学与翔鹭社区携手，家长一同深入小区、一个孩子就能带动一个家庭，媒体暗访、（文/记者 叶舒扬 陆晓凤 通讯员 章迎飞 图/记者 何炳进 通讯员 孙 虹）

清理房前屋后、还能在小区的路面、但还是有那么几条“漏网之鱼”被孩子们发现了。学生能做些什么？事实上，同学们用充满正能量的文艺表演，上门宣传“门前三包”；一队走进小区，“所以我们要学好垃圾分类知识、一年级学生李律衡十分活跃。

教好一个孩子，走进楼道，家长和孩子一起设计节目，分发宣传手抄报。老师和社区工作者也是主力军。少先队员在小区里服务居民；金山小学的孩子们则以“只有一个地球”为主题开展文明宣传，文明交通、

在此基础上，中庭、全面展开与学校附近小区结对子、小志愿者林可欣的脸上冒了汗。随后，志愿者走街串巷洁净家园……如今，及时反馈、变得更有责任感了。