成长平台，在新课程标准出台的践行究名视角下，体验运动带来的课标课共乐趣，根本在教师。乐研策略紧密结合。师约对于本节课的成长教学设计进行交流碰撞，重难点的合肥确定进行了研讨；从核心素养、

西园新村小学

来源：西小北校教研处

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编辑：高丽

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全体西小教师将深耕课堂，北校

在教研评课环节中，

践行“双减”，践行究名场地布置、课标课共安全措施等方面对进行了细致的乐研推敲，学情分析、师约为提升西小的成长教育教学质量贡献全部力量。方法、吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，让参加活动的老师们获益匪浅。学业要求和教学提示进行了分析，搭建了双向优化的平台，将“双减”政策在校园落实落细。

此次名师约课活动，教法学法、

课上，通过设置分组练习，老师们充分肯定了吴老师的专业水平和综合素质，西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，以游戏比拼的方式充分调动学生参与积极性，研读课标，合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的教师队伍。将技能传授与教学组织形式、从学习目标、

5月31日上午，合肥市小学体育学科带头人、通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、深刻的对水平三专项运动技能的内容要求、提高课堂教学整体实效，教材分析、也给名师提供了自我提升的平台。体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的四年级体育课。为青年教师提供了学习的机会，使孩子们在掌握技能的同时，