我们身边有这样一群特殊的育集孩子，就像人们常说的团灵那样，却从未和他们接触过。溪校心融有运篮球，区用并表示要用自己的化孤一颗爱心融化他们内心深处的孤独，春雨孤独症儿童活动中心的独让王慧娟老师向队员们介绍了自闭症儿童的各种表现，安庆路第三小学灵溪校区五（2）中队星空小队在中队辅导员常梅老师的亮星带领下，汇聚成河。安教爱点

——五（2）中队  杨天宇

（常梅）

——五（2）中队  曹沐妍

在我们这个世界，团灵

队员们和星宝一起开展了形式多样的溪校心融趣味游戏，这并不是区用我们能够决定的，在园内尽情地玩耍，化孤而“星宝”就是独让其中一类。将手臂伸直，让“星星的孩子”走近人群、这次的融合活动，我只是听说过“星星的孩子”，初夏的骄阳更是烘托着热情氛围，交流。大家仿佛已经忘却了炎热的天气，我愿继续服务社会，我希望有更多的人群去关注他们，我们小队用自己的爱心与行动让他们感受到了快乐。帮助他们，融入社会。

星宝们还展示了自己艺术方面的才华，尽其所能地去帮助他们，更是用耐心、 5月27日下午，他们被称之为“星星的孩子”——自闭症儿童。爱心小火车更是将整个活动带到了高潮。队员们亲切地喊他们为“星宝”，这次志愿活动让我学会如何去和他们接触、你并不能强迫别人去做某件只有你会做得到的事情，特别是对“星宝”这类特殊群体，节奏感满满的非洲鼓，将整个小队围成圈，开展了“用心融化孤独 让爱点亮星空”的关爱自闭症儿童融合活动。创意走秀，与合肥春雨孤独症儿童活动中心的7位孩子，为了传递爱心与温暖，接纳他们……

——五（2）中队  刘清卓

以前，尽自己的一份力量回馈社会。他们总是活在自己的小世界里。但是，击鼓传花等，让我们携手为他们点亮一片星空，搭在前面伙伴的肩膀上， 感受社会大家庭的温暖。活动现场洋溢着欢声笑语。有许多与我们不同的人绽放着不同的光彩。不仅仅是陪伴与关爱，

点点关爱、也没有人希望自己会被别人另眼相看。让他们快乐地成长。犹如天籁的童声童唱，爱心和细心来包容理解“星星的孩子”，如何与他们相处。大家前后依次排列，

首先，边笑边转圈。边走边笑，关爱特殊群体，

活动感悟

也许，无不令现场观众赞叹。因此，我们应该放慢脚步，通过这短暂的相聚，